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El tema tratado en el presente escrito está enfocado en el malestar ocasionado principalmente en la comunidad escolar, en concreto con los docentes, aunque también es conveniente que lo relacionemos con la sociedad, donde tiene un gran papel el estrés, el ...

Perdiendo el miedo a lo desconocido trataremos las redes no sólo como medio para el aprendizaje sino propiamente como un contenido, potenciando un uso adecuado de las mismas para fomentar un clima de convivencia a través de la mediación. Palabras clave: ...

Las series de televisión están inmersas en nuestra vida cotidiana, así, aportan a la educación una nueva dimensión. El empleo de material audiovisual es un factor de innovación, lo que ha provocado el desarrollo de nuevos modelos de ...

La muerte es considerada un tema tabú en la Educación, los adultos nos empeñamos en alejar a los niños de este proceso, sin embargo no son ajenos a lo que ocurre, como solemos pensar, también necesitan desarrollar el proceso de duelo, por ello ...

La coeducación es un modelo pedagógico que todos los profesionales de la educación debemos conocer y poner en práctica en el marco de una sociedad del siglo XXI. Es indudable la relevancia que ha adquirido en los últimos años, pero no es ...

El mundo animal en los discentes, siempre ha sido un elemento recurrente de motivación, descubrimiento y, sobre todo, una herramienta de aprendizaje y terapia. Además de esto, de una forma clara, todo tipo de animales se encuentran estrechamente relacionados con la ...

Dentro del área de Matemáticas, la Geometría es una de las más vinculadas a la realidad. Sin embargo, en las aulas de Educación Primaria se imparte, normalmente, una metodología estática y poco contextualizada que deriva a una ...

El presente proyecto de investigación tiene como objetivo conocer cómo se organiza el proceso de transición entre el primer y segundo ciclo de la etapa de Educación Infantil en la provincia de Huelva. Para ello, se han recogido las voces de distintos ...

Mejorar la calidad del aprendizaje en la escuela, es uno de los retos que se plantean los profesionales de la educación. En este reto juega un papel prioritario la diversidad del alumnado existente en los centros educativos de la actualidad, puesto que es la base de que ...

Las escuelas son el reflejo de la sociedad, y como tal, dentro de éstas existe una inmensa diversidad. Conceptos como las “necesidades educativas especiales” (NEE) son relativamente nuevo para las sociedades actuales, y, por consiguiente, para el sistema ...